概观

为我们的学生harpeth厅提供的签名方案,跨学科的学习和编程为我们的社区中心。独特的harpeth大厅几个签名的程序包括包括服务组件,旅游和实习,并寻求。 

在harpeth大厅中心是建立在女童与敏捷性和创造性教育提出的重点工作集中的使命驱动的领域。超越单一学科的范畴,因为他们寻求我们世界面临挑战的解决方案,这些中心吸引学生和教师在研究,创新和协作。

我们的社会的培育是harpeth大厅重要。从winterim成人夏令营为孩子只是一些方面,我们提供外展。本书会谈考虑当前的主题和艺术展览都在我们的校园正在进行的传统。

公共目的
服务是harpeth大厅使命的一个重要组成部分。在我们的服务计划每名学生参加所谓的 公共目的。进出教室的学生作好准备,批判性地思考关于地方和全球性问题和不公平,程序是到12年级获取旨在帮助学生在第5的技能和知识要求的有意义和道德具有较大规模的问题,并积极作用参与更改。

winterim
在harpeth大厅上学校的标志,这 为期三周的体验计划 在一月份为学生提供了通过学术旅行跨文化体验的机会,在纳什维尔,纽约和华盛顿特区和校内课程实习舒展他们的观点。

中心公民参与
对于公民参与的harpeth大厅中心授权的年轻女性成为知情和参与公民和欣赏 – 通过行动和思考 – 什么是需要公民社会茁壮成长。中央对这项工作是支持harpeth大厅的使命制定负责任的领导人谁使他们的社区和世界做出有意义的贡献的承诺。

在这项工作中突出显示的是我们学校的校园话语声明:

知情和开放的话语是harpeth厅教育的有机组成部分和负责任的公民的一个基本特点。由harpeth大厅难以对话的准则,学生探究,了解和仔细研究自己的信仰,以及替代或反对信仰里面。多角度和故事的周到考虑鼓励同情和培养学生在这些对话都在课堂上和在公共领域建设性地参与。

而言论自由是一项基本的宪法第一修正案的权利,这一宪法保护不延及侮辱,仇视言论在学校环境。这样的言论违反了harpeth大厅值声明并破坏了我们的教育使命。然而,学生们必须认识到这一挑战的观点或世界观他们的观点的意见未必可恶的参数,而这些冲突往往提供了发展的重要契机。

从事有意义的民间话语的能力需要加强我们彼此之间的关系的承诺。因为我们参与这些关键对话中,harpeth厅社会的所有成员将共同努力,创造一个充满活力和相互尊重知识产权的环境,思想和见解的差异值多样性。这样做,我们将展示我们的承诺,美国民主的潜力的信心。

国际交流
学生沉浸在另一种文化,生活,并与在中国留学的女孩,法国,德国,南非和新西兰。

全球学者计划
高年级学生们通过参加更多的基于全局的课程,参与全球为中心的服务学习和俱乐部,并完成一个高年级的顶点项目得到世界的更深更广的知识。

求学者
七年级和八年级学生有机会通过参与寻求独立研究(学者从事扩展知识)。过去寻求项目包括埃博拉病毒的研究,社会不公二战期间,厄尔尼诺现象的影响,和纳什维尔的配电网络。

winterim成人
winterim成人是学校的标志性项目的社区提供 winterim。课程由校友,教师,员工和本地专业人士领导。这些计划旨在激励你,续签激情,学习新的东西!过去winterim成人班已包括:全面的春天烹调,缩小性别差距投资:如何支配你的财务未来,绘制101,尊巴舞,当我是你的年龄 - 理解和管理世代差异,r.a.d.自卫,民族主义在当今世界死灰复燃。 了解更多关于当前winterim成人类。 

夏令营 和北极熊阵营
在夏季的几个月harpeth厅提供各种日营从学前班女孩12级。无论你是到体育,美术,舞蹈,烹饪,数学和更多的人,harpeth厅提供的营地女孩爱。这个夏天我们一起在校园里!
在12月,当许多人在学校放假,harpeth厅提供北极熊阵营,这是日营类似于我们的夏日饮品。更多信息可在这些产品季节性。